Formeln&Routinen in der deutschen Sprache

Prof. Dr. KostrzewaKostrzewa ist Professor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und dortiger GfdS-Zweigleiter. Als Pädagoge bearbeitet er das Thema vor allem aus Sicht der Lernenden (Formeln als Hilfsmittel für den Spracherwerb), veröffentlicht und referiert als Wissenschaftler seit Jahren darüber. „70 Prozent aller Äußerungen sind formelhaft“, stellt er fest. Wir also sind sprachlich gar nicht so kreativ, wie wir meinen? Richtig, sagt Kostrzewa – so aber können sich Muttersprachler standardisiert ordentlich untereinander verständigen.

(Wiesbadener Kurier / Von Viola Bolduan / 11/13)

Formeln und Routinen werden von Muttersprachlern in einem hohen Maße verwendet und spielen darüber hinaus eine wesentliche Rolle beim Erwerb des Deutschen als Zweit- oder Fremdsprache. Als zunächst noch unanalysierte komplexe Einheiten verschaffen sie Lernern ein höheres Maß an Sprachsicherheit und einen schnelleren Zugang zu sprachlichen Strukturen. Es hat den Anschein, dass der Spracherwerbsprozess nicht ausschließlich als ein Prozess der zunehmenden Komplexität zu verstehen ist, sondern zugleich auch als ein Prozess, in dem komplexe Strukturen allmählich segmentiert und analysiert werden. Sie tragen damit, gewissermaßen als Prozess der Dekonstruktion von Komplexität, zum Spracherwerb bei.plakat

Am 20.05.2014 um 17 Uhr hält Prof. Dr. Frank Kostrzewa den Vortrag

„Formeln und Routinen in der deutschen Sprache“

in der Hauptbibliothek am Kornmarkt. Der Eintrtt ist frei!

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!

Die Teilnahme können sich Studierende auf ihrem
Nachweisbogen zum Studium generale eintragen lassen

Vortrag von Prof. Dr. M. Szurawitzki

Sie sind herzlich zu unserer nächsten Veranstaltung eingeladen:

 

(c) M. Diebel

„Deutsch als Bildungssprache in Finnland“ – ein Vortrag von Prof. Dr. Michael Szurawitzki.

Er berichtet unter anderem über:

  • Wissenswertes von Finnland (allgemeine Fakten und speziell das finnische Bildungssystem)
  • die enge Verbindung von Deutschland und Finnland (Wissenschaft und Wirtschaft)
  • den Bedarf an Sprachkönnern des Deutschen in Finnland – Deutsch als Bildungssprache in Finnland an Schulen und Universitäten
  • die momentane Krise des Deutschen in Finnland (Ursachenforschung – gibt es Lösungswege).

Die Veranstaltung findet am 19.06.2012 um 15 Uhr in der Hauptbibliothek am Kornmarkt, im Rahmen des Studium generale statt. Der Eintritt ist frei.

 

Jede neue Sprache ist wie ein offenes Fenster, das einen neuen Ausblick auf die Welt eröffnet und die Lebensauffassung weitet. (Frank Harris)